Sisukord:
- Meditsiiniline video: Master Adverbs of Frequency Today! Easy English Grammar - Indefinite Adverbs
- Mis juhtub aju võõrkeele õppimisel?
- Võõrkeelte õppimise eelised aju funktsiooni parandamiseks
Meditsiiniline video: Master Adverbs of Frequency Today! Easy English Grammar - Indefinite Adverbs
Kas teadsite, et võõrkeele õppimine võib tegelikult parandada aju funktsiooni! See kehtib igas vanuses, alates lastest kuni vanemateni. Edinburghi ülikooli Šotimaal läbiviidud uuringud näitavad, et võõrkeele õppimine mõjutab aju positiivselt, isegi kui seda uuritakse täiskasvanu ajal.
Uurijad näitavad, et inimesed, kes õpivad kahte keelt või rohkem, on teadlikud inimestest, kes õpivad ainult ühte keelt, kellel on olulised erinevused. Keel hõlmab vasaku aju funktsioone, nimelt domineerivat ja analüütilist aju loogilistes protsessides ning samuti paremat poolkera, mis on aktiivne emotsionaalsetes ja sotsiaalsetes protsessides.
Uuringud näitavad ka, et ajufunktsiooni parandamine on oluline, mida teha ja keelte õppimine on kõige tõhusam ja praktilisem viis selle toimimiseks. Võõrkeelte rääkimine ja õppimine hoiab teie mälestused teravana ja hoiab aju vananemise eest.
Lisaks on lastele kasulik see, et lapsed on teadlikumad sellest, kuidas see keel igas kontekstis toimib, mõistma, mida iga õpitud sõna tähendus, et nad suudaksid seda teadlikkust määratleda, nimetatakse ka metallikeelseks teadvuseks. Kui kellelgi on tasakaalustatud kahe keele oskus, siis enamik neist oskab mõlemat keelt vastavalt kontekstile kasutada.
Mis juhtub aju võõrkeele õppimisel?
Võõrkeele õppimine võib suurendada teie aju suurust. Seda Rootsi teadlased avastasid, kui nad kasutasid aju skaneerimisvahendit, et jälgida, mis juhtub, kui keegi õpib võõrkeelt. See uuring on osa edasistest uuringutest, mis näitavad, mis meie ajus toimub, kui me kuuleme, mõistame ja õpime keeli väljaspool emakeelt.
MRI uuringud Rootsis näitavad, et võõrkeele õppimine avaldab ajus märgatavat mõju. MRI-skaneeringute tulemused näitasid oma uurimistöö tulemusel, et teatud kahekeelse võimega inimeste (kakskeelne) aju osad kogesid suurust võrreldes nendega, kellel oli ainult üks keeleoskus (ükskeelne). Inimesed, kes õpivad kahte keelt, kogevad aju suurust, mis esineb ajukoores ja aju piirkonnas. Hippokampus on osa ajust, mis mängib rolli mälu ja ruumi navigeerimisega seotud tegevustes. Teisisõnu näitab see, et aju pind, mis kasvab, on seotud sellega, milline osa ajust on keelte õppimisel aktiivne.
Võõrkeelte õppimise eelised aju funktsiooni parandamiseks
Uurijad tõestavad, et võõrkeelte õppimine on aju funktsiooni parandamisel palju kasu toonud, sealhulgas:
- Kakskeelne ja mitmekeelne aju parandab kognitiivset funktsiooni, mis võib edasi lükata Alzheimeri tõve ja dementsuse tekkimist. Kanada kakskeelsete ajuõpilaste uuringud aitavad teil kognitiivselt tervena jääda alles järgnevateks aastateks.
- Inimestel, kes räägivad rohkem kui ühte keelt, on paremad mälestused ja nad on kognitiivsemalt loovad ja vaimselt paindlikud kui ükskeelsed.
- Inimesed, kes õpivad rohkem kui ühte keelt, on paremate sõnade filtreerimisel paremad kui inimesed, kes räägivad ainult ühte keelt. Inimeste ajud, kes on ainult ühe keele valdajad, peavad töötama sama ülesande täitmiseks raskemini. Teadlased usuvad seda, sest kakskeelne on pidev ajuharjutus.
- Šotimaal Edinburghi Ülikooli keeleteadlane Antonella Sorace väidab, et teise keele õppijad võivad keskenduda rohkem häirimatule, et neil oleks parem võime ühest ülesandest teise minna kui ükskeelse aju inimesed või kes õpivad ainult ühte keelt .
- Uurijad leidsid, et täiskasvanud, kes valdasid kahte keelt, tegelesid tähelepanelikkuse testides paremini ja neil oli parem kontsentratsioon kui need, kes rääkisid ainult ühte keelt, sõltumata sellest, kas nad teadsid teist keelt lapsepõlves, lapsepõlves või lapsepõlves. nende teismelised. Keel muudab inimesed teadlikumaks sellest, kuidas keel töötab üldiselt, mida nimetatakse metallikeelseks teadvuseks.
- Hoidke parem mälu näiteks nimede, juhiste ja muude asjade mäletamiseks.
Ajakirjas Brain and Language ilmunud 2014. aasta uuring leiab, et võõrkeelte õppijad ei tee teid alati targemaks, kuid teie aju jääb terveks ja aktiivseks. Niisiis, kunagi ei ole hilja õppida uut keelt, et parandada oma aju toimimist.
