Sisukord:
- Meditsiiniline video: Lapsevanem kui terapeut lapsele - eksistentsiaalne terapeut Vladimir Kirejev
- Isa roll lastel
- Õpetage lastele riske võtma
- Füüsilise aktiivsuse stimuleerimine
- Edu / saavutamise mudel
- Ema roll lastel
- Kaitsjana
- Stimuleerib vaimset ja emotsionaalset
- Õpetage distsipliini
Meditsiiniline video: Lapsevanem kui terapeut lapsele - eksistentsiaalne terapeut Vladimir Kirejev
Vanematel on laste eest hoolitsemisel sama vastutus, kuid lastel on erinevad rollid. Emadel ja isadel on oma laste hooldamise viisid, mis annab iga vanema lastele mitmekülgse kogemuse. Uuringud näitavad, et isad ja emad kipuvad oma lapsi pärast esimestel elunädalatel erinevad kontaktid. Ema roll hõlmab kergemat verbaalset suhtlemist, samas kui isa roll kipub kaasama füüsilist suhtlemist.
Mõlemal vanemal on erinev lähenemisviis lastele soodsat mõju lastele. Vanematel on oma lastega suhtlemiseks ainulaadsed ja erinevad viisid. See annab variatsiooni vanemate suhtlemisel lastega ja soodustab ka arusaamist, et iga vanem on eraldi ja erinev isik.
Isa roll lastel
Kuigi võib-olla on isa ja lapse aeg vähem kui lapse ja ema vaheline aeg, kuid isa roll on lastele väga oluline. Siin on mõned vanemate vanemate rollid:
Õpetage lastele riske võtma
Isad julgustavad oma lapsi riskima. Seda tehakse tavaliselt vanematel lastel, kui lapsed peavad õppima olema iseseisvad. Isa tunnustab last, kui isa usub, et laps on midagi teinud. Kuigi ema kiidab lapsi sageli meelelahutuseks või abistamaks last entusiastlikumalt midagi tegema. Tulemuseks on see, et lapsed teevad oma isa kiituseks rohkem tööd. Isa tahab näha, et tema laps õnnestub, isegi rohkem kui tema edu, et julgustada lapsi töötama ja riskima.
Füüsilise aktiivsuse stimuleerimine
Erinevalt ema ja lapse suhtlemisest tehakse isa ja lapse suhtlemist sagedamini nalja ja füüsiliselt. Üldiselt on lapse ja isa suhtlemine vähem koordineeritud. Laste ja isade füüsiline suhtlus võib näidata lastele, kuidas tegeleda emotsioonidega, nagu üllatus, hirm ja põnevus.
Edu / saavutamise mudel
Uuringud näitavad, et kui isad näitavad kiindumust, toetust ja osalevad nende laste tegevuses, võivad isad oluliselt kaasa aidata laste kognitiivsele, keelelisele ja sotsiaalsele arengule ning aidata kaasa nende õpitulemustele, enesekindlusele ja identiteedile. Oma isa lähedased lapsed kipuvad koolis hea olema ja neil on vähem käitumisprobleeme.
Eriti poiste jaoks teevad nad isaks tema eeskujuks. Nad küsivad isa heakskiitu kõike, mida nad teevad, ja nii palju kui võimalik teha sama edu kui nende isa, isegi kui see võib olla rohkem kui tema isa.
Ema roll lastel
Ema on tema laste esimene õpetaja. Emad õpetavad oma lastele väärtuslikke õppetunde sünnist kuni lasteni, kuni laps kasvab üles. Siin on mõned vanemate emade rollid:
Kaitsjana
Ema on tema laste kaitsja. Alates sünnist on laps tundnud ema, ema puudutamist ja ema häält, mis kõik muudavad lapse turvaliseks. Kui laps nutab, tavaliselt see, mida laps otsib, on tema ema, see on esimene reaktsioon kõigest, mis teda häirib, sest ema on koht, kus laps tunneb end turvaliselt ja mugavalt. Laps tunneb oma ema lähedal kaitstuna. Emad kaitsevad lapsi keskkonnaohtude, võõraste ja iseenda eest.
Kui laps hakkab kasvama, jääb ema kaitsjaks, mis ei ole enam emotsionaalne. Ema kuulab alati oma laste kaebusi ja on alati olemas, et pakkuda lastele mugavust. Emad tahavad alati, et nende lapsed tunneksid end turvaliselt. Kui laps saab ema usaldada, on laps kindel ja omab emotsionaalset turvalisust. Kui laps ei suuda turvalisust leida, võib see tavaliselt tekitada lapsele palju emotsionaalseid ja psühholoogilisi probleeme.
Stimuleerib vaimset ja emotsionaalset
Emad suhtlevad alati oma lastega mängude või vestluste kaudu, mis stimuleerivad laste kognitiivseid võimeid. Isegi füüsilised vormid emadega järgivad endiselt reegleid, mida lapsed peavad oma vaimse tegevuse kooskõlastamiseks. Emad, kes teevad lapsi vaimselt tugevateks, et tulla välismaale, kui ta kooli esimest korda kodust lahkus.
Kui ema ja esmane hooldaja on lapse elu alguses, saab ta esimeseks isikuks, kes teeb lapsele emotsionaalse sideme ja kinnituse. Laps õpib oma esimesi emotsioone emale. Eelmiste aastate jooksul moodustunud ema ja lapse suhe mõjutab oluliselt seda, kuidas lapsed järgmiste aastate sotsiaalsetes ja emotsionaalsetes tingimustes käituvad. Ema võib lapsega kergesti kallistada ja oma lapsega tundeid rääkida, et ema suudaks paremini õpetada lastele emotsioonide paremaks käitlemiseks.
Ema on keegi, kes mõistab oma lapse vajadusi ja meeleolu. Ema teab, mida ta laps tahab, isegi kui laps pole temaga rääkinud. Kui kiiresti ema reageerib lapse vajadustele ja kuidas ema püüab lapse vajaduste eest hoolitseda, õpetab ta palju lapsi teiste mõistmisest ja nende emotsionaalsetest vajadustest.
Õpetage distsipliini
Ema peab säilitama tasakaalu rangete reeglite ja hellitavate laste vahel. Emad peavad lastele andma vastutustunnet. Emad on inimesed, kes teevad lapsed õppima oma elu esimesest õppetundist. Emad on inimesed, kes teevad oma lapsed aru, mida nad ütlevad, siis õpib laps järgima ema juhiseid aeglaselt. Ema õpetab lastele sööma, ujuma ja õpetama, kuidas oma vajadusi väljendada. Emad õpetavad ka, kuidas juhtida ja ajastada, õpetades lapsi igapäevaelus.
LUGEGE KAAS
- Emahooldus eelkoolieas mõjutab lapse aju arengut
- 4 Viga, mida tihti lahutavad vanemad
- Kuidas õpetada lastele ennast seksuaalse vägivalla eest kaitsma
